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【我與博物館的距離】114年度本土教育人才培育計畫:生活本土教師研習
場次資料
場次 場地 講師
6/28【我與博物館的距離】114年度本土教育人才培育計畫:生活本土教師研習 googleMap連結 臺博館本館 教育推廣組 推廣助理 / 黃冠龍、呂惠慈

 


活動簡介
自人類對於地球萬物開啟知識的探索,身處地球的我們藉由這些知識使生活不斷的演變與調適。自然史研究的建構,博物學的先驅們分別在人類學、動物學、植物學與地球科學領域所蒐集、紀錄的豐富成果,百年來匯集於臺博館。本課程藉由館內研習規劃6小時,課程安排從博物學視角重新認識這座島嶼的自然與人文,從典藏連結生活環境,並充分結合臺博館展覽導覽解說、數位繪本、實境解謎遊戲、擴增實境App,使學員達到課程目標。
活動內容介紹

本研習活動規劃內容如下:

時間:114/6/28(六)

活動流程:

時間 活動/課程名稱 活動/課程內容
1000-1100 博物智囊團 博物館致力於教育應用與推展是全球趨勢與使命,課程分享博物館對於教育的功能與意義,並介紹臺博館可使用之資源、平台,鼓勵大眾可作為教學上之輔具及實踐文化近用、提升教學品質與內容。促使學員們實踐文化近用,將臺博館資源「零距離」應用於教學。
1100-1200 有用大發現 百年來踏足這座島嶼的博物學家們,他們在島嶼上的調查與研究中,有些是對人類「有用的發現」。而這些「有用發現」更影響著這座島嶼的社會、經濟與產業。藉由常設展「發現臺灣」及「博物臺灣」常設展導覽解說與操作主題學習單,瞭解臺博館百年來精彩的人文與自然蒐藏,並以「智慧觀臺博」APP作為課程延伸,學員能自行於展場內使用AR科技應用深度瞭解展品資訊。
1200-1300 午餐  
1300-1400 聽!公園裡有聲音 臺博館數位繪本結合都市生態環境與博物館典藏故事,透過觀察與聆聽認識瞭解生活周遭可能會遇到的自然事物。本課程實際帶領學員操作數位繪本,並實際走訪公園與博物館場域,向學員演示數位繪本使用方法,促使學員們實踐文化近用,將臺博館資源應用於教學上。
1530-1700 島嶼出任務 將學員進行分組競賽,運用臺博館「諾亞計畫」實境解謎遊戲,學員須透過3C載具與遊戲道具,穿梭於本館及古生物館間尋找答案、解鎖任務,培養團隊合作精神同時,主動瞭解典藏與其故事。

講師:教育推廣組 黃冠龍推廣助理、呂惠慈推廣助理。

報名資訊
(一)對象:
1.全國各縣市校長、主任
2.全國各縣市國中相關領域教師、教學協助人員
3.全國各縣市國小級任及相關領域科任教師、教學協助人員
(二)日期:

►114年6月28日場次 教師在職進修網報名請點我 

►114年7月場次 尚未開放報名

►114年8月場次 尚未開放報名

 

(三)名額:每場30名
(四)費用:免費
(五)報到地點:臺博本館門廳(臺北市中正區襄陽路2號)
(六)報名方式:於全國教師在職進修資訊網線上報名,本單位將逐步審核學員報名資格。
其他注意事項
若欲取消報名請儘早通知,以利安排學員候補事宜。
全程參與研習之教師,方核發研習時數。
請攜帶教職員工證報到;本活動不開放旁聽、攜伴參加。
如有未盡事宜,將另行公告於本館藝文活動平臺。(https://event.culture.tw/NTM/)。
為響應永續環保行動,請自備餐具、水杯。。
配合課程規劃請自備手機及行動電源設備,請學員依天候狀況準備薄外套或雨具,並穿著輕便休閒、適合步行之鞋履。

 

※本研習活動提供環境教育時數,學員若有需求請於簽退時告知館方人員。

本研習為教育部國民及學前教育署「114年度本土教育人才培育計畫」補助項目

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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