「日月頌-顏水龍與臺灣」陽光與愛系列音樂會

◈ 演出日期 / 時間 ：2024 年5月26日、6月 16日、6月23 日/ 15：00  

◈ 演出地點：5月26日  / 水牛廳、6月 16 日 、6月23 日 / 服務臺後區

◈ 演出團隊：緻弦室內樂團

◈ 演出形式：

• 邀請導覽老師以展覽主題，解說藝術家顏水龍豐富多彩創作生涯和卓越藝術成就、解析經典作品的重要涵意。
• 邀請「緻弦室內樂團」弦樂團演出，安排與本展內容相關的人文歷史及藝術性曲目演出，讓觀眾在聆聽音樂氛圍中領會本展傳達的情感和創作精神。

本系列音樂會係以「日月頌 顏水龍與臺灣」展規劃辦理，希望透過導賞展覽作品結合音樂會，帶領觀眾
了解顏水龍一生的創作，藝術軌跡橫跨眾多領域，如繪畫、工藝教育、商業設計、公共藝術及都市規劃。他
是臺灣第一代西畫家，同時更是臺灣工藝傳統史上最具影響力的前輩，世人稱譽為「臺灣工藝之父」，其理
想與遠見，值得深思與懷念。

本系列音樂會透過作品解說引領觀眾穿梭於他的作品情境，音樂表演則以動人旋律和樂章，深化觀眾對
作品情感的共鳴。結合導覽和音樂的獨特體驗，以多元的形式向大眾訴說顏水龍作品中的主題──陽光與愛
的熱情，讓觀眾深入了解顏水龍的藝術世界。

一、2024年 5月26日場次   美的傳承 x 臺灣的太陽

他以陽光的色彩象徵臺灣的溫暖風土，蘭嶼昂揚的船身代表古老文明的優雅，明亮溫暖的色調中蘊含著對身邊周遭萬物無限的關懷。他禮讚太陽的能量，也是對臺灣光明未來的期待。他的美術創作與手工藝設計同樣重視生活樸素真實的美。他調查傳統實用而將失傳的手工技藝並加以設計美化，因為他相信生活中的美感帶給人們精神靈魂的寄託。

◎導覽內容：〈旭日東昇〉、〈玉山日出〉、〈蘭嶼所見〉

◎導覽老師：張麗君 老師

♬ 演出人員：廖芷誼、陳怡安、江彥慶、黃羚鈞

♬ 演出曲目：

1. 韋瓦第：夏第三樂章，取自四季小提琴協奏曲（夏日大雨）
2. Color of the wind (風）
3. Fly me to the moon (月亮）
4. You are the sunshine of my life (太陽）
5. Winter wonderland (雪景）
6. 淡水暮色（河景）
7. 月亮代表我的心

二、2024年 6月16日場次   建築與造型 x 自然與生活

  顏水龍在法國接受立體派影響，自稱：「我追求的是一塊面、一塊面的畫面立體探討。」他認為藝術創作終究要建立自我的風貌，一個國際化的城市也要在建築規劃上建立文化的價值。 建築深刻地影響我們的日常生活，因此他尤其重視建築，不論新舊都應有其時代的風華。 他的風景與靜物畫往往透過內外空間的穿透與堆疊，引導觀眾脫離現實世界走向理想的世界。 畫家不拘寫實或裝飾手法，闡述著建築空間之美。

◎導覽內容：〈窗前靜物〉、〈洋房〉、〈顏美里〉

◎導覽老師：祁俞 老師

♬ 演出人員：廖芷誼、陳怡安、江彥慶、周尚樺

♬ 演出曲目：

1. 德布西：棕髮少女
2. 聖桑：天鵝
3. 電影版小王子主題曲：suis moi
4. 音樂劇羅密歐與茱麗葉主題曲
5. 經典法國喜劇「艾蜜莉的異想世界」主題曲：La valse D’amelie
6. 電影「男歡女愛」主題曲：Un homme et une femme
7. Champs Elysee

三、2024年 6月23日場次   愛與尊重 x 臺灣人物誌

顏水龍老師留法期間，受到非洲原住民文化的衝擊與影響，帶動了顏老師想要研究臺灣原住民文化的動機，此動機也深刻影響到之後其對於臺灣傳統手工藝的作品。

日治時期，鹽月桃甫曾說過，生活在山裡的原住民族才是臺灣的主人。顏水龍的知己，千千岩助太郎也曾因為熱愛登山活動而認識原住民族文化，因而投入十多年時間，調查研究原住民族群的傳統建築。 顏水龍說：「我所懷想的並非如高更的『原始的夢想』，而是憧憬著與山地人共同生活的樂趣， 達成我神往的心願。」
        換言之，他希望在生活中持續向原住民族學習傳統的智慧。描繪原住民族圖像是表達對其傳統文化尊重的方式之一。

◎導覽作品：〈排灣族母女〉、〈魯凱少女〉、〈山地小姐〉、〈歸牧〉

◎導覽老師：張鈴鈺 老師

♬ 演出人員：廖芷誼、陳怡安、江彥慶、周尚樺

♬ 演出曲目：

1. 泰雅序曲
2. 年輕人之歌組曲
3. 馬卡道狂想曲   
4. 卑南古調
5. 原住民音樂組曲

※ 注意事項

• 參加本活動不需報名，當日自由參加。
• 活動中將進行拍照攝影，凡參加本活動者皆視為同意入鏡。
• 參加活動民眾請遵守防疫指揮中心規範，落實手部衛生、咳嗽禮節及佩戴口罩等個人防護措施。
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