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>活動明細
臺中街角遇見美術——顏水龍120年紀念活動
場次資料
| 場次 | 報名期間 | 場地 | 名額 | 講師 |
|---|---|---|---|---|
7/16（日）路線➊重返文化城的藝文沙龍：場次①（華語）
2023/07/16 15:00
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2023/07/16 17:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/07/16 23:59 |
臺中市
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20 | 格魯克（台中文史復興組合） |
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7/18（二）路線➊重返文化城的藝文沙龍：場次②（台語）
2023/07/18 15:00
~
2023/07/18 17:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/07/18 12:00 |
臺中市
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20 | 格魯克（台中文史復興組合） |
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7/23（日）路線➋太陽餅的誕生與它的時代：場次①（華語）
2023/07/23 15:00
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2023/07/23 17:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/07/23 23:59 |
臺中市
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20 | 格魯克（台中文史復興組合） |
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7/30（日）延伸講座①顏水龍與馬賽克拼貼
2023/07/30 14:00
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2023/07/30 16:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/07/30 23:59 |
國立臺灣美術館3F資料中心
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30 | 林俊成（《鑲嵌藝術馬賽克傳承》作者） |
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8/01（二）路線➋太陽餅的誕生與它的時代：場次②（台語）
2023/08/01 15:00
~
2023/08/01 17:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/01 23:59 |
臺中市
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20 | 格魯克（台中文史復興組合） |
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8/06（日）路線➊重返文化城的藝文沙龍：場次③（台語）
2023/08/06 10:00
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2023/08/06 12:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/06 23:59 |
臺中市
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20 | 格魯克（台中文史復興組合） |
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8/6（日）馬賽克拼貼工作坊：場次①
2023/08/06 14:00
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2023/08/06 16:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/06 23:59 |
驛冊店
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16 | 小豆藝術 |
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8/12（六）馬賽克拼貼工作坊：場次②
2023/08/12 14:00
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2023/08/12 16:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/12 23:59 |
驛冊店
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16 | 小豆藝術 |
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8/13（日）延伸講座②顏水龍120年回顧
2023/08/13 14:00
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2023/08/13 16:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/13 23:59 |
國立臺灣美術館3F資料中心
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30 | 林以珞（臺灣美術研究者） |
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8/15（二）路線➊重返文化城的藝文沙龍：場次④（華語）
2023/08/15 15:00
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2023/08/15 17:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/15 23:59 |
臺中市
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20 | 格魯克（台中文史復興組合） |
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8/20（日）路線➋太陽餅的誕生與它的時代：場次③（台語）
2023/08/20 10:00
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2023/08/20 12:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/20 23:59 |
臺中市
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20 | 格魯克（台中文史復興組合） |
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8/20（日）太陽餅包裝設計工作坊：場次①
2023/08/20 14:00
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2023/08/20 16:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/20 23:59 |
國美館春水堂團體空間
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16 | 拍拍手工作室 |
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8/26（六）太陽餅包裝設計工作坊：場次②
2023/08/26 14:00
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2023/08/26 16:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/26 23:59 |
國美館春水堂團體空間
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16 | 拍拍手工作室 |
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8/27（日）延伸講座③顏水龍與台中
2023/08/27 14:00
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2023/08/27 16:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/27 23:59 |
國立臺灣美術館3F資料中心
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30 | 陳凱劭（顏水龍研究者、臺中科技大學兼任講師） |
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8/29（二）路線➋太陽餅的誕生與它的時代：場次④（華語）
2023/08/29 15:00
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2023/08/29 17:00
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2023/07/06 00:00 ~ 2023/08/29 23:59 |
臺中市
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20 | 格魯克（台中文史復興組合） |
活動內容介紹
【活動介紹】
本活動是由國立臺灣美術館主辦的走讀系列活動，從走讀活動中，認識城市街角的美術家作品與生活足跡，進而認識與台中有深厚關係的顏水龍。
- 2條走讀路徑由台中文史復興組合主題企劃，分別規劃以「重返文化城的藝文沙龍」和「太陽餅的誕生與它的時代」為主題，由專業導讀人解說前輩美術家顏水龍與台中的關係，及其留下的足跡。2種路徑皆有規劃以華語、臺灣台語各4場次進行導覽解說。
- 除走讀活動外，另有3支線上導讀影片、3場延伸講座及4場親子工作坊，讓我們共享與顏水龍最近的距離。
一、深度走讀
華語、臺灣台語場次各半，共8場。每場限定20人參與，10名候補。
■ 講師：格魯克（台中文史復興組合創辦人）
■ 主題一：重返文化城的藝文沙龍
走讀路徑：臺灣體大→孔雀咖啡舊址→台灣民藝舊址→彰化銀行→古典咖啡室舊址→太陽堂
活動時間：7/16（華語場）、7/18（臺語場）、8/6（臺語場）、8/15（華語場）
■ 主題二：太陽餅的誕生與它的時代
走讀路徑：藝術銀行→秀眉洋裁研究室舊址→台中州立圖書館→太陽堂→端容眼科→後站美術家地
活動時間：7/23（華語場）、8/1（臺語場）、8/20（臺語場）、8/29（華語場）
報到集合地點和時間，將以Email於行前通知信中告知。
路線設計及導覽：台中文史復興組合
二、延伸講座
■ 講座一：顏水龍與馬賽克拼貼
- 時間：7/30（週日）14:00-16:00
- 地點：國美館資料中心（本館三樓）
- 講者： 林俊成（《鑲嵌藝術馬賽克傳承》作者）
- 主持人：格魯克（台中文史復興組合創辦人）
- 內容介紹：製作第一幅馬賽克拼貼壁畫《運動》時的顏水龍已屆60歲，卻開展了他將美術推廣向公眾的成就。透過顏水龍弟子林俊成的分享，走入顏水龍晚年的馬賽克壁畫創作歷程，及其留下的珍貴紀錄。
■ 講座二：顏水龍120年回顧
- 時間：8/13（週日）14:00-16:00
- 地點：國美館資料中心（本館三樓）
- 講者： 林以珞（臺灣美術研究者）
- 主持人：格魯克（台中文史復興組合創辦人）
- 內容介紹：今年是顏水龍冥誕120年，透過臺灣美術史研究者的回顧，我們得以了解藝術家顏水龍的啟蒙、養成與藝術貢獻，以及他與我們的關係。
■ 講座三：顏水龍與台中
- 時間：8/27（週日）14:00-16:00
- 地點：國美館資料中心（本館三樓）
- 講者：陳凱劭（顏水龍研究者、臺中科技大學兼任講師）
- 主持人：格魯克（台中文史復興組合創辦人）
- 內容介紹：1950年代在台灣中部的工藝推廣，以及1956年的遷居台中，對顏水龍而言是重要的人生經歷，並留下許多足跡和作品，也有與中部美術家深度往來的故事。
三、親子活動：馬賽克拼貼工作坊
- 時間：8/6（週日）、8/12（週六）14:00-16:00
- 地點：驛冊店（臺中市中區民權路50號）
- 人數限制：每場16人（親子總和）
- 年齡限制：限國小學齡孩童參與，國小三年級以下（含）需由家長陪同
- 工作坊講師：小豆藝術
- 內容介紹：沿襲顏水龍公共藝術設計中，對馬賽克媒材的熱愛，帶領參與者於活動中以自己喜愛的色彩、形式，拼貼出自己的馬賽克拼貼杯墊。整場活動將邀請專業講師指導參與，且為友善親子活動。
四、親子活動：太陽餅包裝設計工作坊
- 時間：8/20（週日）、8/26（週六）14:00-16:00
- 地點：國美館春水堂團體空間
- 人數限制：每場16人（親子總和）
- 年齡限制：限國小學齡孩童參與，國小三年級以下（含）需由家長陪同
- 工作坊講師：拍拍手工作室
- 內容介紹：顏水龍將藝術設計理念首開藝術應用至商業之先河，太陽餅的包裝設計為其重要作品。本場次工作坊為親子活動，邀請學齡時期孩童化身台中名產——太陽餅之包裝廣告設計師，在活動中解釋原初包裝理念後，提供複合媒材，讓孩童自行設計屬於自己的太陽餅包裝。整場活動將邀請專業講師指導。
五、走讀書單
- 台灣美術兩百年。作者：顏娟英、蔡家丘等。春山（2022）
- 蘭嶼．裝飾．顏水龍。作者：涂瑛娥。雄獅美術（1998）
- 臺灣工藝。作者：顏水龍。遠流（2016）
- 走進公眾美化台灣：顏水龍。作者：臺北市立美術館。臺北市立美術館（2012）
- 鑲嵌藝術 馬賽克傳承。作者：林俊成。愛書人雜誌（2013）
- 顏水龍爺爺的故事（繪本）。作者：陳泰松等。國立台灣工藝研究所（2009）
- 顏水龍．美麗的台灣農村（繪本）。作者：江學瀅。雄獅美術（2000）
六、特別感謝
小豆藝術、拍拍手工作室、林以珞、林俊成、陳凱劭、顏娟英
（依單位、個人之筆畫順序排列）
報名須知
1.深度走讀行程須於戶外步行至少1.5小時，故限12歲以上民眾評估自身健康狀況無虞後報名參加。
2.活動日請攜帶個人所需口罩、防曬、雨具、開水、保健等必要備品。
3.本活動提供博物館級一對多無線導覽器，基於個人衛生考量，走讀活動需自備耳機方能參與。
4.部分走讀路線需搭乘公車，請自備公車卡或零錢參與活動。
5.本走讀活動開放民眾攝影，報名活動即視同同意相關影像作為本館及同場參與民眾公開使用。
6.若有其他特殊需求，請於活動前提前來信告知。
