本研習以本館發行之《致未來的我們:多元文化藝術教育資源手冊》為核心,介紹如何運用館藏作品結合多元文化議題,融入課程設計與教學實務。內容包含概念說明、課程發想引導,並安排實際操作與討論交流,協助教師將多元文化主題應用於學校課程與活動中。
研習全程將發放每位參加者1本《致未來的我們:多元文化藝術教育資源手冊》。上午引導教師認識手冊內容,說明如何以館藏作品進行課程發想或轉譯相關資源;下午則安排實作活動,帶領教師體驗館方曾策劃之多元文化學習活動,並分享相關教材資源。最後將以分組形式,邀請教師從自身專業背景出發,共同討論、交流分享多元文化教案構想。
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04-23723552 #323; huantingyu@art.ntmofa.gov.tw
時間:2025年8月16日(六)、 8月17日(日),共2場次。兩日課程內容相同,請擇一日報名即可。
地點:本館3樓多元學藝廳
參加對象:各級學校教師、教育相關從業人員及藝文工作者等,每場次24名,採人工審核篩選機制。
活動流程:
| 時間 |
課程 |
內容 |
| 09:30-10:00 |
報到 |
報到地點:本館3樓多元學藝廳 |
| 10:00-11:00 |
《致未來的我們:多元文化藝術教育資源手冊》簡介 |
《致未來的我們:多元文化藝術教育資源手冊》簡介,包含計畫緣起、概念及手冊使用說明。 |
| 11:00-12:00 |
多元文化議題的轉譯與教案規劃 |
以手冊內容結合教案實例,介紹如何從國美館館藏藝術品與文獻資料,轉譯並運用於多元文化議題之教案規劃。 |
| 12:00-13:00 |
午餐 |
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| 13:00-15:00 |
多元文化教案實務演練 |
實際操作《致未來的我們:多元文化藝術教育資源手冊》中的案例及其他相關教案,並進行相關學習資源分享。 |
| 15:00-16:00 |
教案設計發想與成果發表 |
以國美典藏作品為發想,分組討論教案執行內容,及設計成果分享、交流。 |
師資簡介:
陳怡璇 國立臺南藝術大學博物館學與古物維護研究所 碩士
2024-2025 文化部文化體驗 (研發類)「國寶再現─美術館典藏的奇幻旅程」講師
2017-2024 國立臺灣美術館多元文化藝術教育系列課程 講師
2024 國立臺灣美術館本土教育人才培育計畫「藝術入校─館藏資源融入學習單設計」教師研習 講師
2024 國立臺灣美術館「嘿!讓我參藝角」互動式導覽 講師
2022 國立臺灣博物館「百年對話:跨國移動者與藏品的相遇」特展委託展示文案服務案 專案經理
蔡惠羽 國立暨南國際大學東南亞學系東南亞組 碩士
2017-2024 國立臺灣美術館多元文化藝術教育系列課程 講師
2024臺北市立圖書館「認識蠟染紋飾及手作體驗」及「認識皮影戲及戲偶手作體驗」活動講師
2024臺中國家歌劇院《龍總來讀冊》親子系列活動-「河流孕育的神獸文化」活動講師
2023國立臺灣美術館春節活動-「鏡裡繁花✿喜氣連連」講師
2022 屏東戲曲故事館「印尼爪哇皮影戲的史詩與製偶」、「印尼爪哇皮影戲的蠟染紋飾」手作體驗活動講師
- 招收規定:
- 正取24名、備取6名。採人工審核篩選,優先錄取可完整參加課程,身分為教師、教育相關從業人員、藝文工作者。
- 為維護研習品質,活動無旁聽、學員不可攜伴參加。
- 報名方式:
- 一律以網路報名,經審核後於本館官網公布錄取名單,並以e-mail通知正取及備取學員。
- 報名及公告時間:報名時間自即日起至7/31(四)止,8/5(二)前公布正、備取名單,並以email通知學員。
- 報到方式:錄取者須於活動當天09:30-10:00至本館3樓多元學藝廳辦理報到,逾時未到視同棄權,缺額由備取名單遞補。
- 正取者若因故無法參加者,最遲請於上課前3日來信或來電取消報名,以通知備取人員,若報名後無故不參加又未辦理取消者,本館將列入限制日後參加活動之機會,敬請合作。
- 認證說明:全程參與研習之教師、公務人員,可獲研習進修時數5小時,時數直接登錄至全國教師在職進修網、公務人員終身學習入口網站,缺曠者不發予時數。
- 注意事項:
- 活動中將進行現場攝影,參與本活動即同意授權本館將相關影音資料製作非營利之美術教育推廣影片和出版品,公開播送、上映、傳輸之權利。
- 為響應環保政策,敬請自備環保水杯與餐具。
- 本計畫經核定後實施,若有未盡事宜得隨時修正公佈之。
國立臺灣美術館網站活動報名系統個資告知暨同意條款 |
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