國小1年級~國中3年級/以藝術為媒介，透過台語導覽、主題討論、創作實作及分享活動，引導學員認識臺灣女性藝術家，培養多元身體意象、文化認同及自我表達能力。
Registration Period
Attendance Limit
Lecturer/Guest Speaker
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(02)2343-1100分機1134 / mail：fcw030@ms.cksmh.gov.tw
★我就是我：畫出獨一無二的自己★
☆ 自畫像 × 台語 × 音樂 × 身體意象，一起練習喜歡自己！ ☆
«活動日期：10/12(日)、10/26(日)，兩場次活動內容一樣，請勿重複報名。
★授課師資：楊佳羚老師、李孟珊老師、陳欣宜老師
«課程目標：
課程將「身體意象建構」與「藝術創作」結合，幫助成長中的孩子在面對自我認同、外貌焦慮、他人評價時，從內在出發，建立自信、並學會欣賞自己與他人。
- 認識女性畫家與自畫像的歷史與意義
- 引導孩子理解多元身體形象、增進自我認同
- 鼓勵孩子從身體意象出發，建立自信，勇敢追夢
- 透過台語學習，加深語言與自我連結
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課 程 主 題 |
教 學 內 容 |
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｜第一堂｜ 用耳朵畫畫 —跟著音樂自由創作 |
內容：
學習目標：
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｜第二堂｜ 畫自己的臉 —感覺我自己 |
內容：
學習目標：
鼓勵孩子勇敢做自己，並展望未來與夢想 |
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｜第三堂｜ 她們怎麼畫自己？ —女性畫家的自畫像 |
內容：
學習目標：
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🚌交通資訊：https://www.cksmh.gov.tw/cp.aspx?n=6027
🔷活動地點：中正紀念堂W315教室 堂內平面圖(請點我)
教室位於藍色屋頂主堂體內，請直接由銅門(玻璃門)進入1樓大廳，利用樓梯或電梯前往3樓W315教室，教室位置詳參下方圖示：
★我就是我：畫出獨一無二的家己★
☆自畫像 × 台語 × 音樂 × 身體意象，做伙練習佮意家己！☆
«活動日期：10/12(日)、10/26(日)，兩場次內容仝款，請毋通重複報名。
«課程目標：
課程結合「身體意象建構」佮「藝術創作」，共當咧大的囡仔鬥相共，佇𪜶面對自我認同、外貌焦慒、別人評價的時，對內在出發，建立自信、而且學會曉欣賞家己佮別人。
- 認捌女性畫家佮自畫像的歷史佮意義
- 引𤆬囡仔了解多元的身體形象、增加自我認同
- 鼓勵囡仔對身體意象出發，建立自信，勇敢追夢
- 透過台語學習，加深語言佮自我的連結
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課 程 主 題 |
教 學 內 容 |
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｜第一堂｜ 用耳仔畫圖—綴音樂自由創作 |
內容：
學習目標：
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｜第二堂｜ 畫家己的面—感受我家己 |
內容：
學習目標：
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｜第三堂｜ 𪜶按怎畫家己？—女性畫家的自畫像 |
內容：
學習目標：
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- 參加對象：國小3年級~國中3年級
- 活動費用：免費(須繳交保證金)，每人200元，當日準時出席者，於活動結束後依序全額退還保證金。
- 報名方式：網路報名(無提供現場報名及繳費)
- 繳費方式：
【正取學員】：繳費期限：正取學員請於報名後3日(含報名當日)內完成繳費(例如：8月20日報名，最晚請於8月22日完成繳費)，繳費後始完成報名手續，逾期未繳費者視同放棄正取資格。
- 信用卡線上繳款：選擇信用卡繳費選項(將開啟新視窗連至外部網站)，依步驟完成繳款(免手續費)。
- 台灣Pay繳費：手機下載安裝「台灣行動支付」，若採《行動轉帳》繳款，轉帳帳號(即繳款代號)標示於繳費單據上方，或逕《掃碼收付》完成繳費，須另付10元手續費。
【備取學員】：備取學員請自行至報名網站查詢或電話洽詢，若已遞補為正取學員者，請於期限內繳費，本處不另行通知，逾期視為放棄。
本活動「配合文化部培育台語家庭計畫集點」，請欲集點之參與者敬請留意以下須知：
- 有意願加入「培育台語家庭計畫」之參與者，請先至台語家庭會員註冊。
- 活動報到時告知承辦人員並提供所需個人身分資料，本處將於活動結束後登錄至台語家庭會員平台（https://tg.moc.gov.tw/ptgl-user-service/login.htm）。
- 本處保有修改、變更及取消本活動之權利。
- 本處於活動中所拍攝照片，供本處簡介、教學、活動課程行銷宣傳等目的之使用。
- 活動當日請提前5~10分鐘報到，不另行通知。
退費制度：
- 報名繳費後至活動日7天前(含假日，例如：10月12日上課，最晚請於10月5日申請退費)提出退費申請者，全額退還保證金。
- 當日準時出席者，全額退還保證金，並於活動結束後現場退費。
- 如遇天然災害經臺北市政府宣布當日停止上課，全額退還保證金；報名者其居住地區經該縣市政府宣布停止上課者，如提出申請，全額退還保證金。
