書寫.關照-心理支持藝術共融工作坊
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書寫.關照-心理支持藝術共融工作坊

場次資料

場次 報名期間 場地 名額 講師
自閉症兒童專場
日曆圖案 2022/09/04 13:30 ~ 2022/09/04 15:30
2022/08/14 00:00
~ 2022/09/04 00:00
googleMap連結 桃園市兒童美術館 五樓工作坊 8 藝術治療師 王蓉瑄
失智症長者專場
日曆圖案 2022/09/11 13:30 ~ 2022/09/11 16:30
2022/08/14 00:00
~ 2022/09/11 00:00
googleMap連結 桃園市兒童美術館 五樓工作坊 8 藝術治療師 王蓉瑄

活動內容介紹

 

「書寫.關照」工作坊以「藝術即治療」為發想,透過書藝輔以複合媒材引導參與者及陪伴者與生命中的失落、焦慮、憂鬱連結,在集體創作的過程中透過水墨、線條、以及顏色等非口語表達的方式與自我及他人對話,一起爬梳內心無法言喻的思緒,覺察本身具有的力量,看見各種可能的自己。

 

|自閉症兒童專場|

自閉症兒童常被稱為「來自星星的孩子」,降落在這個吵雜的花花世界的他們需要更多的耐心協助,學習與他人建立連結與互動。工作坊以徐永進〈杜甫出塞詩〉為發想,將透過書法作品中字型的辨認、拆解、交換及重組等遊戲性創作活動,提供自閉症兒童在安全的創作環境自在地使用藝術表達自我,並在團體的歷程中提高人際互動的安全感與掌控感。​

 

|失智症長者專場|

隨著記憶力與語言能力慢慢霧化,失智症長者的言行舉止似乎與原本印象中的樣子越來越遠,在他們反反覆覆記住卻可能忘記更多的過程中,身邊的人也更加擔心而加重患病長者需要被照顧的身分。本場工作坊以水墨提供失智症長者嘗試以藝術語言,希望透過筆墨作為情感表達的橋樑,邀請參與者及照顧者感受抽象的視覺語彙,表達自身與需求,看見在錯位時光外的純粹情感連結。

 

|帶領者簡介|

王蓉瑄

畢業於臺北市立大學視覺藝術研究所藝術治療組,曾擔任醫院、大學、社福機構的活動講師,長期以藝術陪伴失落悲傷與創傷相關議題的族群,其中有住院病童、失智長輩、身心障礙、精神障礙者等需要心理支持的族群。藝術提供多元觀點與涵容,以及提供非口語的特性,讓創作者可以在其中自由翱翔,探索進行自我關照與覺察。

 

|特別感謝|桃園市共融親子館

 

報名須知

  • 適合對象:

    • 9/04:7-12歲自閉症兒童

    • 9/11:65歲以上失智症長者

  • 參與人數:每場次8組(每組包含1位參與者及1位陪伴者)

  • 如遇無法參與的情況,請務必事先來信告知取消,將名額釋出給其他欲報名者

 

 

報名須知

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